第一一六章 野训四
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第二天一早徒弟们就都到场坝去等着了，梅六儿在这天开始了选拔，项目就是体能测试，长跑、往返跑、跳远、吹气。
梅六儿远远地就看到场坝上已经站了很多的人了，除了参见选拔的孩子们，还有各孩子家长，以及看热闹的乡亲们。
看到村长王耕田也在里面，梅六儿直接朝他走了过去“王叔，我知道大家对这事很关注，也很好奇自家孩子的成绩，但是这样子都围在这里，对孩子们会造成影响的，倒不如大家都回家去等着，这也用不了多长时间”
王耕田不好意思的搓搓手“六儿啊，你大伯我也想看哩，这可是咱们村第一次有这样的…这样的，嗯这样的选拔，我也好奇哩，你看能不能就让大家在这看哩”
“大伯，我也知道大家的好奇，可是这样会影响到孩子们，嗯你看这样成不，大家都退到外边去，不要围在场坝边上，都退远一些，留多一些的空间出来，希望这样对孩子们是影响小一些”
梅六儿也知道这隔得远和隔得近其实都没有什么太大的区别，不过就是减少到时候大家太过于兴奋了影响到孩子们的情绪，希望隔得远一点他们的情绪少传达一些过来，不过这也就是理想中的情况。
“成成成，我这就叫他们离远些，你放心大伯会看着的”王耕田就怕梅六儿会不让大家在这看，现在不过是站远一些这有什么问题啊，反正站再远也能看到，忙保证自己会看住人。
“成，那就交给大伯您了”梅六儿心想到时候老伯你一看兴奋了还管啥啊，不过看着平日里这么严肃的村张老伯现在兴奋的像个孩子是的面容也就没有再说啥了。
“你放心，你放心去忙，这交给大伯，大伯保证给你看好了，决不让人去捣乱”王耕田说完就去招呼人去了。
梅六儿看着仿佛年轻了的村长大伯笑了笑。算了，第一次大家难免好奇，就让大家看吧，以后这对他们的吸引了也就降低了。到时候就好了，可是真的会这样么？谁猜得到呢！
梅六儿就不再去管这边的事情了，这都交给村长大伯了，再说了村长大伯那还有王二郎几兄弟以及大钟他们帮忙呢，再说了不是还有参加选拔的孩子家长的么。为了不让自己的孩子被影响到，家长们都是会很尽职的去完成后退工作的！
梅六儿面前没有阻碍，直接就走到场中去，看着已经整整齐齐排排站的徒弟们，梅六儿很欣慰，这些孩子很懂事。
“今天我们要做什么你们都知道了，那么现在不满十周岁的站到我身后来，其他的你们按照我昨天分好的组站好，一会我们就开始了”
不满十周岁的孩子们都粘到了梅六儿的身后，其他孩子也按照梅六儿的吩咐站好了。梅六儿站上前去“各组报数”
“一二三四……十”每组十人有十五个组余下三人，报数也是梅六儿照搬过来的。
小狼庄是个大村子，村里百十号人家基本上每家一个，有的人家孩子的年龄不到或者是已经超过了年限，或者是并没有到梅六儿这了来学武的都大有人在，而有的人家是有两到三个还在在梅六儿这的，所以这一百五十三号人算起来其实也并不算多。
“你们今天都吃早饭了吗？”
“吃了”很整齐。
“嗯，吃了有多久了，有半个时辰了吗？”半个时辰就是一个小时，刚吃完饭是不能剧烈运动的。所以梅六儿才问他们有没有半个时辰了。
“有了”
“那就好，你们要记住吃饱饭半个时辰内是不能做剧烈的运动的，那样对你们的身体不好，以后要是遇到什么急事的时候刚好遇到吃饭。那么你们可以吃个八分饱，余下的都做成干粮带着，饿了再吃”
“是师傅，我们记住了”
“先从小的先来把，现在早上相对不是太热，你们作为大哥的就让弟弟们先来吧。你们可有意见”
“没有”
“那就好，我们开始吧，先长跑，趁着现在天气还凉爽我们先跑了，规则呢我之前已经告诉你们了，我们现在来温习一遍，这个是特质的沙漏，你们要在沙漏里的沙漏完之前跑完规定的圈数，记住了没”
梅六儿没有秒表，只能做这个特质的沙漏，也就是说这些徒儿们要在沙漏的规定时间里跑完规定的圈数，同一个沙漏只是不同年龄段的徒儿们所跑的圈数不用而已，说起来还是很公平的。
年龄小的徒儿们就在这个时间里跑的圈数少一点，年纪大一些的徒儿们就在这个时间里跑多一点的圈数，也就是在相同的时间里不同年龄段的徒儿们跑不同的圈数，就这样简单。
“知道了，记住了师傅”
“好，那十岁的先来“梅六儿走到起跑区，这里的起跑区梅六儿也是按照现代的跑到弄得，还好这场坝大面积够大也够平整的，不然还真不好弄哩。
“你们过来，你们也过来我把这起跑的站位也和你们说一下，这是内圈这是外圈，我们都知道按照这样的圆圈画下来，那么这里面的圈就别外面的这个圈要小，外面的这个圈要大些，所以我根据测算后呢就画了这么几根线，你这几根线就是你们所要站的线，每次只能跑五个人每组分两次来，你们那五个先来”
“我来”“我来”……都是踊跃分子啊。
“好先来五个，过来，你站这里，你站这里，对就是这样每个人占一条道，站在每条道的这根线里面，我喊准备你们就准备好，这边敲锣你们再跑，在跑的过程中注意不要去撞到别人，也要注意自己的安全”起跑式梅六儿也照搬过来交给了徒儿们，然后用敲锣声代替了枪声。
“是师傅”
“好，准备”其实应该喊‘各就位’的，后来梅六儿想了想还是算了就这样吧，这样孩子们也好理解一些，最主要的是不用再解释‘各就位’为什么叫‘各就位’。
两息功夫后敲响了锣。(未完待续。)
第二天一早徒弟们就都到场坝去等着了，梅六儿在这天开始了选拔，项目就是体能测试，长跑、往返跑、跳远、吹气。
梅六儿远远地就看到场坝上已经站了很多的人了，除了参见选拔的孩子们，还有各孩子家长，以及看热闹的乡亲们。
看到村长王耕田也在里面，梅六儿直接朝他走了过去“王叔，我知道大家对这事很关注，也很好奇自家孩子的成绩，但是这样子都围在这里，对孩子们会造成影响的，倒不如大家都回家去等着，这也用不了多长时间”
王耕田不好意思的搓搓手“六儿啊，你大伯我也想看哩，这可是咱们村第一次有这样的…这样的，嗯这样的选拔，我也好奇哩，你看能不能就让大家在这看哩”
“大伯，我也知道大家的好奇，可是这样会影响到孩子们，嗯你看这样成不，大家都退到外边去，不要围在场坝边上，都退远一些，留多一些的空间出来，希望这样对孩子们是影响小一些”
梅六儿也知道这隔得远和隔得近其实都没有什么太大的区别，不过就是减少到时候大家太过于兴奋了影响到孩子们的情绪，希望隔得远一点他们的情绪少传达一些过来，不过这也就是理想中的情况。
“成成成，我这就叫他们离远些，你放心大伯会看着的”王耕田就怕梅六儿会不让大家在这看，现在不过是站远一些这有什么问题啊，反正站再远也能看到，忙保证自己会看住人。
“成，那就交给大伯您了”梅六儿心想到时候老伯你一看兴奋了还管啥啊，不过看着平日里这么严肃的村张老伯现在兴奋的像个孩子是的面容也就没有再说啥了。
“你放心，你放心去忙，这交给大伯，大伯保证给你看好了，决不让人去捣乱”王耕田说完就去招呼人去了。
梅六儿看着仿佛年轻了的村长大伯笑了笑。算了，第一次大家难免好奇，就让大家看吧，以后这对他们的吸引了也就降低了。到时候就好了，可是真的会这样么？谁猜得到呢！
梅六儿就不再去管这边的事情了，这都交给村长大伯了，再说了村长大伯那还有王二郎几兄弟以及大钟他们帮忙呢，再说了不是还有参加选拔的孩子家长的么。为了不让自己的孩子被影响到，家长们都是会很尽职的去完成后退工作的！
梅六儿面前没有阻碍，直接就走到场中去，看着已经整整齐齐排排站的徒弟们，梅六儿很欣慰，这些孩子很懂事。
“今天我们要做什么你们都知道了，那么现在不满十周岁的站到我身后来，其他的你们按照我昨天分好的组站好，一会我们就开始了”
不满十周岁的孩子们都粘到了梅六儿的身后，其他孩子也按照梅六儿的吩咐站好了。梅六儿站上前去“各组报数”
“一二三四……十”每组十人有十五个组余下三人，报数也是梅六儿照搬过来的。
小狼庄是个大村子，村里百十号人家基本上每家一个，有的人家孩子的年龄不到或者是已经超过了年限，或者是并没有到梅六儿这了来学武的都大有人在，而有的人家是有两到三个还在在梅六儿这的，所以这一百五十三号人算起来其实也并不算多。
“你们今天都吃早饭了吗？”
“吃了”很整齐。
“嗯，吃了有多久了，有半个时辰了吗？”半个时辰就是一个小时，刚吃完饭是不能剧烈运动的。所以梅六儿才问他们有没有半个时辰了。
“有了”
“那就好，你们要记住吃饱饭半个时辰内是不能做剧烈的运动的，那样对你们的身体不好，以后要是遇到什么急事的时候刚好遇到吃饭。那么你们可以吃个八分饱，余下的都做成干粮带着，饿了再吃”
“是师傅，我们记住了”
“先从小的先来把，现在早上相对不是太热，你们作为大哥的就让弟弟们先来吧。你们可有意见”
“没有”
“那就好，我们开始吧，先长跑，趁着现在天气还凉爽我们先跑了，规则呢我之前已经告诉你们了，我们现在来温习一遍，这个是特质的沙漏，你们要在沙漏里的沙漏完之前跑完规定的圈数，记住了没”
梅六儿没有秒表，只能做这个特质的沙漏，也就是说这些徒儿们要在沙漏的规定时间里跑完规定的圈数，同一个沙漏只是不同年龄段的徒儿们所跑的圈数不用而已，说起来还是很公平的。
年龄小的徒儿们就在这个时间里跑的圈数少一点，年纪大一些的徒儿们就在这个时间里跑多一点的圈数，也就是在相同的时间里不同年龄段的徒儿们跑不同的圈数，就这样简单。
“知道了，记住了师傅”
“好，那十岁的先来“梅六儿走到起跑区，这里的起跑区梅六儿也是按照现代的跑到弄得，还好这场坝大面积够大也够平整的，不然还真不好弄哩。
“你们过来，你们也过来我把这起跑的站位也和你们说一下，这是内圈这是外圈，我们都知道按照这样的圆圈画下来，那么这里面的圈就别外面的这个圈要小，外面的这个圈要大些，所以我根据测算后呢就画了这么几根线，你这几根线就是你们所要站的线，每次只能跑五个人每组分两次来，你们那五个先来”
“我来”“我来”……都是踊跃分子啊。
“好先来五个，过来，你站这里，你站这里，对就是这样每个人占一条道，站在每条道的这根线里面，我喊准备你们就准备好，这边敲锣你们再跑，在跑的过程中注意不要去撞到别人，也要注意自己的安全”起跑式梅六儿也照搬过来交给了徒儿们，然后用敲锣声代替了枪声。
“是师傅”
“好，准备”其实应该喊‘各就位’的，后来梅六儿想了想还是算了就这样吧，这样孩子们也好理解一些，最主要的是不用再解释‘各就位’为什么叫‘各就位’。
两息功夫后敲响了锣。(未完待续。)